成都赢星艺考文化课集训班 成都艺术生文化课辅导班-成都赢星高考学校

成都赢星高考艺术生文化课辅导班全新艺术生集训教材，针对艺术生的升学分数需求定制，不浪费时间，不浪费精力。小班教学，超高师资配置，让每位学生都得到足够关怀和照顾。新高考下的全新集训课程和班型设置，让不同科目组合的学生高效提分。

【课程名称】

成都艺考文化课集训班

【课程详情】

全科辅导、单科辅导；查漏补缺、基础知识点巩固；高考应试技巧讲解

【课程亮点】

定制教学计划授课方式灵活因材施教

【适合对象】

高三艺考过后，想要上岸各院校，对文化课有要求，想要快速突破，冲刺文化课的学生

【学习计划】

1、复习第一轮：对知识进行系统全面拉网式复习，扫除学生的知识盲点，对基础知识进行深度学习。

2、复习第二轮：全面梳理专题知识点，培养解题思路以及对各知识点进行巩固和运用练习。

3、复习第三轮：强化学生解题思路以及解题方式，全天答疑辅导，严格跟进学习目标达成情况。

4、考前训练：传授学生相关应考技巧和方法，讲解细节和注意事项，进行预测训练再次巩固知识点。

【课程优势】

（一）严选的优秀师资

赢星高考始终严选师资，选择高三带班经验丰富、专业知识过硬、教学风格具有创造性与技巧性的成熟教师，并根据班型、学生特点进行匹配教师。

（二）严格的学生管理

独立校区，封闭式、准军事化、精细化管理，做到课业管理、心态管理、时间管理、生活管理四管齐下。

（三）完备的教学体系

赢星高考结合高考实际探索出成熟有效的教学体系，实行分层教学，根据学生基础，分别从夯实学科基础、提升思维能力、增强灵活运用能力等环节入手帮助学生学有所获。

（四）严格的日常考试

根据统一教学安排，实行周考、月考与阶段性考试，高标准、严要求选用试题；杜绝考试作弊，让学生、家长和老师了解学生真是水平；结合考试情况，及时调整教学进度与教学方法，做到有考试即有提升。

（五）开放的教学课堂

欢迎家长随时到学校抽查学生学习情况和进入教室听课监督，建立意见和建议反馈机制，合理的进行采纳与实行。

（六）自编的复习教材

赢星高考复习资料严格按照高考考纲、考点结合应试考试要求，由我校各科名师汇编，坚持狠抓教材、把握考点、命题汇总三大原则，难易程度切合学生的实际情况，是我校自主研发的针对文化课考试的专属教材和习题。

【校园环境】

【教学班型】

（一）1v1个性化教学：

上课模式：针对学生学习情况，定制个性化学习方案；一个学生享有一个教学团队，全程跟踪辅导；根据学生的学习性格为学生匹配合适的老师授课；双向互动教学，纠正学生学习态度，激发学生学习潜能。

适合学生：学习主动性差，学习能力较弱，自觉性差。

（一）4—6人小班：

上课模式：学习氛围好互动性课堂解与运用能力小班授课，学习氛围浓厚专注度、互动性高；加强知识理解能力，实现优势互补。提高学习自信，找到正确的学习方法。

适合学生：严重偏科，学习很难提高，找不到高效学习方法的学生。

（二）7—12人班：

上课模式：杜绝偏科现象，各科均衡发展，从而使全科成绩整体提升。

关注每个学生，因材施教夯实基础，循序渐进，坚持""以练一定基础，促学、以考代练。 在不同的学习阶段，规划学习环节，科学学习，使文化课基础到位，井井有条，提高复习效率。

适合学生：偏科，课业停滞不前，学习比较吃力，学习内容消化较慢。

（三）13—20人班：

上课模式：科任老师们解读考纲整理归纳学习板块，让学生们更容易理解、吸收采用个性化的教学和合作教学模式并进，让学生积极参与探索式的学习方法由被动学习变为主动学习。

适合学生：学习有一定主动性的学生，但没有学习方法的学生。

（四）21—30人班：

上课模式：夯实基础知识，提升薄弱学科，把握复习脉络，分析解题方法、技巧，稳步提升。

适合学生：文化课成绩有一定基础。

一对一：针对学生学习情况，定制个性化学习方案；一个学生享有一个教学团队，全程跟踪辅导；根据学生的学习性格为学生匹配合适的老师授课；双向互动教学，纠正学生学习态度，激发学生学习潜能。

适合学生：学习能力较弱，学习主动性差，自觉性差。